As inscrições para a 2.ª fase do Ensino Secundário são realizadas obrigatoriamente na Plataforma de Inscrição em Provas e Exames (PIEPE) e decorrem de 15 a 16 de julho de 2024.
EXAMES 2023/2024
Utilização de calculadoras Legislação Calendário 2023/2024 Resumo norma2 2024 Calendário dos...
A atividade abriu com o prestigiado grupo de bombos e cabeçudos e seguiu com o “caminhar” ou o “pedalar” , segundo a vontade ou aptidão de cada um, sem esquecer de cumprir as regras de segurança!
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No sentido de encerrar o Projeto “Desporto Sobre Rodas”, no âmbito do Desporto Escolar, no presente ano letivo, fazendo jus aos pressupostos que estiveram na base da sua conceção, os alunos do 4.º ano da EB de Santa Marta de Portuzelo (turmas SM4A e SM4B), no passado dia 5 de junho, fizeram uma visita de estudo a Vila Real.
A manhã foi preenchida com a deslocação à Escola Fixa de Segurança. Neste espaço, as crianças participantes, através da prática de condução de veículos em contexto especificamente organizado para o efeito (arruamentos, passadeiras e sinalética) e devidamente orientado
Mais de 650 turmas, de 50 municípios, que integram o projeto “No Poupar Está o Ganho”, competiram entre si nas Olimpíadas de Educação Financeira (OEF), da Fundação Dr. António Cupertino de Miranda (FACM).
Através de um quiz digital foram postos à prova os conhecimentos que os alunos foram adquirindo ao longo do ano letivo, na área da literacia financeira, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, em articulação com as disciplinas de História e Geografia de Portugal e Geografia. O projeto, visa essencialmente, reforçar conhecimentos e competências de um comportamento financeiro responsável.
Dando continuidade ao projeto «Histórias da Ajudaris24» (associação particular de caráter social e humanitário, de âmbito nacional, sem fins lucrativos), esteve presente na escola sede, no dia onze de junho, uma das suas voluntárias.
A voluntária Estefânia contou aos alunos das turmas do 5.º ano, uma história de um dos livros da «Ajudaris». Envolveu os alunos na descoberta do enredo e solicitou a participação de todos, para a elaboração de um alfabeto de animais, com rimas.
Os alunos envolveram-se com entusiasmo na atividade. As docentes de Português consideram que todas as iniciativas deste género, por mais simples que pareçam ser, contribuem para despertar nos alunos, o gosto pela leitura e escrita.
Olga Sousa